Docente De Inglês

• Responsabilidades e atribuiçõesO(a) professor(a) de inglês será responsável por ministrar aulas de língua inglesa para crianças e pré-adolescentes (4 a 13 anos), utilizando metodologias lúdicas, comunicativas e interativas que promovam a aprendizagem significativa do idioma.
• O profissional deverá criar um ambiente acolhedor e motivador, respeitando as necessidades cognitivas e socioemocionais dos alunos em diferentes fases de desenvolvimento.
• Principais responsabilidades:Planejar e ministrar aulas de inglês alinhadas à metodologia da instituição, garantindo o desenvolvimento das habilidades linguísticas (ouvir, falar, ler e escrever0; Adaptar estratégias pedagógicas para atender diferentes faixas etárias e níveis de proficiência.
• Utilizar abordagens lúdicas e participativas, incluindo músicas, jogos, histórias, dramatizações e recursos multimídia para alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental; Criar oportunidades para o uso natural do inglês dentro e fora da sala de aula, incentivando a comunicação espontânea no idioma; Aplicar atividades avaliativas formais e informais para acompanhar o progresso dos alunos; Fornecer feedback contínuo aos alunos e responsáveis sobre o desenvolvimento linguístico e comportamental; Participar de reuniõespedagógicas, formações continuadas e eventos escolares; Colaborar com a equipepedagógica na criação de projetos interdisciplinares e eventos culturais relacionados à língua inglesa; Garantir um ambiente seguro, acolhedor e respeitoso, promovendo valores como empatia, diversidade e inclusão.
• Requisitos e qualificaçõesRequisitos:Formação Licenciatura em Letras - Inglês ou Pedagogia com especialização em Língua Inglesa.
• Certificações Internacionais (CELTA, TESOL, TEFL, etc.
• ) são um diferencial.
• Experiência: Vivência com ensino de inglês para crianças e pré-adolescentes.
• Habilidades essenciais:Didática e conhecimento sobre metodologias de ensino de inglês para crianças e adolescentes; Criatividade para desenvolver atividades envolventes e eficazes; Capacidade de adaptação a diferentes perfis de aprendizagem; Habilidade em gestão de sala de aula e mediação de conflitos; Facilidade de trabalhoem equipe e boa comunicação com alunos, pais e equipe pedagógica; Interesse em desenvolvimento profissional contínuo e formação continuada.
• Diferenciais:Experiência com metodologias bilíngues e CLIL Gamificação e uso de tecnologia educacional para ensino de inglês; Experiência com preparação para exames internacionais de proficiência infantil e juvenil (Cambridge YLE, KET, PET).
• Informações adicionaisSomos presença significativa em 78 países.
• No Brasil, são 98 unidades de Educação Básica em 20 estados e Distrito Federal e uma missão que fica cada vez mais forte.
• Somos uma história escrita por muitas pessoas, unidas para encarar desafios e ir além todos os dias.
• Se você deseja fazer parte de uma família que tem muitos sotaques, mas uma só voz, queremos te conhecer.
• Junte-se a nós e venha transformar o mundo por meio da educação.
• Marista Brasil - Muitas histórias.
• Um só propósito.
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